À l’école primaire, les élèves ont acquis un certain nombre de repères concernant leur territoire proche et l’espace français dans son contexte européen et mondial.
Le programme de la classe de sixième permet, après un approfondissement de la connaissance de l’espace proche, d’explorer le monde, d’y situer les sociétés humaines dans leur diversité, de découvrir et de caractériser les différentes manières de l’habiter. La démarche invite à développer la curiosité des élèves et à leur donner le goût de l’ailleurs.

La terre planète habitée
1. Mon espace proche : paysages et territoires
2. Où sont les hommes sur la terre ?
3. Habiter la ville
4. Habiter le monde rural
5. Habiter les littoraux
6. Habiter des espaces à fortes contraintes
7. Question au choix : temps laissé au professeur pour  développer un thème du programme ou répondre aux questions que l’actualité peut susciter de la part des  élèves.

Pour plus d'informations : http://eduscol.education.fr

Liste des compétences requises pour l'entrée en sixième